Recitació de Comunicació oral, escrita i digital

Fa dos dijous van començar les recitacions de COED. Podies escollir entre fer un monòleg, un conte o un poema. A mi em va tocar fer-lo dijous passat i vaig triar per fer un poema de Josep Carner, anomenat La cadernera, i és aquest:

Al primer pis hi ha un gos danès,
malhumorat de viure-hi pres.

Al segon, un lloro ensopit
repeteix el que sempre ha dit.

Al terç, planyívol, feia el gat:
-Pogués escapar-me al terrat!

Al quart de temps ha llogador,
l’aranya fila en un racó.

En el quint pis, de sobte, un dia,
Ofert a uns vells patriarcals,
La cadernera fa alegria,
Gentil remei a tants de mals;
ja lloro i gat, aranya i gos,
trobem el viure delitós.

La veritat és que ho vaig passar força malament, ja que s’havia de exposar davant del grup classe. Vaig passar molts nervis, però aquests tipus d’activitats van molt bé per anar-te’n treien la vergonya.
La resta dels meus companys que també han exposat avui han tingut força nervis, ja que 70 persones la veritat és que imposa, però també estem observant que cada setmana es fan millor. Fer aquesta activitat m'ha agradat molt ja que primer de tot vaig estar buscant poemes o contes per a exposar i vaig poder llegir i imprimir molts de molt macos. Finalment vaig triar aquest poema perquè el vaig trobar molt divertit i fàcil d'aprendre. En conclusió vaig poder demostrar-me a mi mareixa que ho podia fer-ho tot i que amb molts nervis i m'ha servit per a poder treure'm poc a poc els nervis i cada cop fer-ho un xic millor.

PRÀCTICA AUDIOVISUAL

L'activitat que tocava fer era la gravació d'un vídeo o montatge. L'objectiu era aprendre a utilitzar la càmera i a fer el montatge.
Fer aquesta activitat va ser molt divertida i a l'hora molt educativa ja que em tingut consciència de la utlització de la càmera i la manera com és fa el muntatge, és a dir, a fer talls amb algunes escenes i enganxar-ho amb altres o ficar-hi música.
El resultat és aquest:

ANÀLISI D'UN ANUNCI

L'activitat consisteix en fer l'anàñisi dun anunci. Jo he agafat un anunci de la marca de cotxes Seat i faré l'anàlisi en tres parts:
a)Anàlisis formal: en aquest anunci on es fa publicitat d’un cotxe, succeeix en diferents entorns. Primer de tot surt l’escena en una casa on esta el personatge, i apareix un rellotge, seguidament el personatge apareix dins del cotxe i es van veien diferents ambients com una gasolinera, on renta i omple de gasolina al cotxe, un local de copes i per finalitzar carretera amb diferents ambients. En l’anunci s’escolta una música d’intriga, on tens ganes que acabi l’anunci per veure el final. En l’anunci es va alternant el dia en nit i matí, ja que van apareixen moments foscos i moments clars. El color negre predomina sovint, i el blanc també, com en el cotxe i en les muntanyes de neu.
b)Anàlisi dels personatges: en aquest anunci només hi ha un únic personatge, que és un jove que apareix durant tot l’anunci i és qui porta el cotxe i el rellotge. El jove va vestit de negre i no hi ha cap tipus de diàleg.
c)Anàlisi de l’anunci: aquests anunci fa una comparació entre un rellotge i el cotxe, com s'ha de cuidar i fer un bon ús.

ANIMACIÓ AMB POWER POINT I SLIDESHARE

Check out this SlideShare Presentation:

PresentacióN1

View more presentations from bianca.

En aquesta activitat tenim que fer un power point fent animació. Pots fer qualsevol tema. Jo he agafat un paisatge primaveral i he enganxat dues papallones. Per a poder posar l'animació en el blog s'ha de fer amb el programa SLIDESHARE. La veritat és que m'ha costat força fer-ho perquè no coneixia el funcionament de la pàgina del Slideshare i a més a més estava en anglès.
Finalment penso que ha sigut una activitat interessant ja que he conegut a fer noves activitats i a conèixer un programa nou i que em pot ser molt útil.

BLOC DE NOTES

El dia 2 d'octubre a la classe de GTIC varem veure com es creava un bloc de notes amb el google i el vam compartir amb les companyes del treball en grup. El meu bloc de notes l'he creat amb el nom de Idees per regalar, i he obert les seccions de regals amics, regals familiars i aniversaris i dintre d'aquestes he escrit exemples de regal. Si el voleu veure deixo aquí el link:http://www.google.com/notebook/html?nbid=BDRRGSwoQ0fWZscEk&hl=es

DEBAT

El dia 29 d’octubre varem veure un concurs de debat entre universitaris. Aquest és un concurs de debat entre diferents universitats. Nosaltres hem pogut veure una grabació del debat que és va fer entre alumnes de la Universitat de LLeida i alumnes de la Universitat d'Alacant sobre la globalització. Aquests van tinguer que fer el debat amb molt poca estona de preparació. Nosaltres gràcies a aquesta grabació hem pogut conèixer una mica millor com és fa un debat. Ja que per exemple en el meu cas he vist ben pocs. El dia 12 de novembre en grups de 10 farem debats a classe sobre el tema que triem nosaltres. En el debat cal que hi hagi un capità de cada grup per tal que coordini la planificació del treball des de el inici fins al final. Consistirà en quatre parts, cada equip disposarà de tres minuts d’intervenció en aquestes quatre parts i disposarem d’una pauta per a dur a terme una avaluació mútua.
Per a fer una bona exposició en el debat cal que s'exposin les idees de manera clara i contundent. Respectar els torns de paraula de cada persona. Es pot fer el debat fent demostracions amb documents o altres papers.
Fer aquest debat penso que ens anirà molt bé per a poder conèixer encara més com es fa i el paper de cada persona.

COMUNICACIÓ DE MASSES

El dia 16 d'octubre a la classe de Xavier vam anar a una aula normal i vam parlar sobre els mitjans de comunicació de masses, un d'aquests són la televisió, la ràdio, premsa i Internet. S’adrecen a una audiència indiscriminada, són empreses basades en l’economia de consum, creen una falsa il•lusió de realitat i utilitzen un llenguatge audiovisual. La seva funció és difondre coneixements, provocar experiències vicàries, proposen models, transmeten valors i influeixen en la socialització.
Desprès de fer una mica d'explicació vam veure dos anuncis, un era el anunci de coca-cola en el qual surt una família, la mare arriba de demanar feina però en una empresa li diuen que no té referències, és a dir, que no té cap tipus d'experiències, i el nen va a parlar amb ell, i li explica tot el que la mare ha fet per a ells i és el fill el que li diu al "cap" que és ell qui no té referències.
Us el penjo per què el pugeu veure:


El segon anunci que varem veure és el de yogurt desnatat de la marca Danone, on apareix un home i una dona en una piscina, banyant-se i menjant el yogurt, on hi ha un ambient molt sensual, amb música romàntica i un espai al estil grec molt bonic.